| Corso | Obiettivo | Programma |
| Optimist Giocovela | Il momento favorevole per insegnare ai bambini i primi elementi della vela è quello che va dai sei ai nove anni. Si tratta di avvicinarli gradualmente a quello che in fondo può essere considerato un «nuovo» gioco che li porterà a contatto con la natura, in un ambiente sano e pulito vicino ai significati più genuini della vita, rafforzandone il carattere in formazione e favorendo passi sicuri verso un'adolescenza già con interessi che stanno prendendo contorni definiti. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per avviare i giovanissimi alla vela dando un'impostazione di base per imparare giocando.
Gioco-sport della vela, andature con vento leggero, virata, strambata.
Vento: 1-4m/s. |
| Optimist Liv I | Normale prosecuzione del Giocovela per cansolidare le nozioni imparate e acquisire più sicurezza. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per avviare i giovani alla vela dando un'impostazione di base per imparare giocando.
Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata.
Vento: 1-6m/s. |
| Optimist Liv II | Normale prosecuzione del Livello I per cansolidare le nozioni imparate e acquisire più consapevolezza sui meccanismi della navigazione. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far progredire i giovani nella navigazione a vela, sempre giocnado.
Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, meteorologia applicata.
Vento: 1-8m/s. |
| Optimist Regata | Corso adatto a chi ha già acquisito una buona dimestichezza con l?imbarcazione nelle varie manovre e vuole verificare ciò che ha imparato, confrontandosi con gli altri.
Ricordando sempre che il divertimento è alla base di tutto. | Strutturato su cinque giorni è concepito per far approcciare i giovani alla regata, sempre divertendosi.
Bandiere, il ruolo della giuria, partenza, tattica di regata.
Vento: 1-8 m/s |
| 420 Liv I | Il 420 è la barca ideale sia per i ragazzi che dopo l?optimist vogliono proseguire la loro esperienza nel mondo della vela, sia per gli adulti che si avvicinano a questo sport. Essendo un doppio richiede due persone di equipaggio, quindi s?imparerà a suddividere i ruoli in barca e a coordinare i movimenti tra il prodiere e il timoniere. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per creare il feeling tra timoniere e prodiere.
Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, armo, disarmo e cura dell?imbarcazione a terra.
Vento 1-6 m/s |
| 420 Liv II | Normale prosecuzione del livello I per consolidare le nozioni imparate e acquisire più consapevolezza sui meccanismi della navigazione. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far progredire i membri dell?equipaggio nella navigazione a vela. Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, meteorologia applicata, uso dello spinnaker |
| 420 Regata | Imparare le basi per affrontare una regata divertendosi. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far apprendere le varie fasi di una regata e per affinare ancora di più le tecniche di navigazione. Bandiere, il ruolo della giuria, partenza, tattica di regata, strambata con spinnaker, trapezio |
| Laser Liv I | Il laser è la barca ideale sia per i ragazzi che dopo l?optimist vogliono proseguire su un singolo più performante e progredire nella loro istruzione, sia per gli adulti che vogliono imparare a gestire un?imbarcazione in autonomia, purché abbiano un minimo di esperienza. Altrimenti prima di passare al Laser sono consigliabili un paio di lezioni su un doppio con a fianco l?istruttore. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per prendere dimestichezza con l?imbarcazione. Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, armo, disarmo e cura dell?imbarcazione a terra.
Vento 1-6 m/s |
| Laser Liv II | Normale prosecuzione del livello I per consolidare le nozioni imparate e acquisire più consapevolezza sui meccanismi della navigazione. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far migliorare l?allievo velista nelle varie manovre. Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, meteorologia applicata, virata con rollio.
Vento 1-8 m/s |
| Laser Regata | Imparare le basi per poter affrontare una regata divertendosi. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far apprendere le varie fasi di una regata e per affinare ancora di più le tecniche di navigazione. Bandiere, il ruolo della giuria, partenza, tattica di regata. |
| Catamarano Liv I | Il catamarano è l?ideale per chi ama la velocità, ma anche per chi vuole godersi il mare sdraiato su un comodo trampolino (rete elastica che unisce i due scafi.) | Strutturato su cinque giorni, è concepito per prendere dimestichezza col timone e imparare bene i tempi della strambata e soprattutto della virata. Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, armo, disarmo e cura dell?imbarcazione a terra.
Vento 1-6 m/s |
| Catamarano Liv II | Normale prosecuzione del livello I per consolidare le nozioni imparate e acquisire più consapevolezza sui meccanismi della navigazione. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far migliorare l?allievo velista nelle varie manovre. Teoria della vela, andature con vento leggero e medio, virata, strambata, meteorologia applicata, uso del trapezio.
Vento 1-8 m/s |
| Catamarano Regata | Imparare le basi per poter affrontare una regata divertendosi. | Strutturato su cinque giorni, è concepito per far apprendere le varie fasi di una regata e per affinare ancora di più le tecniche di navigazione. Bandiere, il ruolo della giuria, partenza, tattica di regata. |